构建良性亲子沟通的桥梁

从 “说教” 到 “对话”

从 “听见” 到 “听懂”

本次讲座有幸邀请到三位深耕亲子教育领域多年、理论与实践经验兼备的专业教育专家，为家长们带来一场干货满满的知识盛宴。三位专家分别是：和光父母课堂特邀嘉宾、徐美勤副教授，刘荃副教授和光父母课堂常驻嘉宾、博士后李媛教授，以上三位专家均为注册系统督导师，具备扎实的理论功底与丰富的实践经验。

从“说教”到“对话”：破解沟通抵触的转变路径（化解抵触，让孩子愿意说）

徐美勤副教授聚焦“说教式沟通”误区展开深度剖析。她指出，家长常以“过来人”身份单向说教，却忽视孩子的独立个体感受，极易引发抵触情绪。对此，她提出核心转变方法：放下“权威”姿态，以平等视角倾听孩子想法，多给予表达机会，让沟通从“单向灌输”升级为“双向交流”，真正建立亲子间的信任与理解。

从“听见”到“听懂”：共情回应的核心技巧（走进内心，让孩子觉得被懂）

李媛教授从心理学视角拆解“听懂孩子心声”的关键。她强调“听见≠听懂”，真正的理解始于“共情回应”——当孩子表达情绪时，家长需先接纳情绪而非急于评判或给方案，让孩子感受到被理解。结合生活案例，她详细演示如何通过观察肢体语言、语气等细节，捕捉孩子未言说的需求，实用技巧让家长们豁然开朗。

尊重边界：温和引导的实践方法（建立信任，让孩子主动改变）

刘荃副教授以“尊重边界”为核心分享可落地策略。她表示，孩子有独立心理边界，家长需避免过度干涉隐私与选择。她建议沟通中多用“我句式”表达感受，替代“你应该”“你必须”等命令式语言，通过温和引导让孩子从“被动接受”转向“主动认同”，在守护边界的同时构建健康亲子关系。

三位专家的分享兼具理论深度与实践温度：既有对沟通本质的深度引领、生活场景的生动演绎，也犀利剖析了“说教式沟通”等常见误区，并给出“平等对话”“共情回应”等可直接落地的技巧。这样的分享直击家长日常沟通痛点，每个技巧更兼具“可复制、能落地”的实用价值——现场家长们全程专注，笔记本上记满“沟通金句”，手机相册存满案例PPT；互动环节更是反响热烈。

美好的时光总是在充实的交流中悄然流逝，本次主题讲座在热烈的掌声中圆满落幕。回首这场温暖的相聚，我们在 “说教” 与 “对话” 的辩证思考中，明晰了平等沟通的要义；在 “听见” 与 “听懂” 的深度解析中，触摸到了理解孩子的密钥。三位老师的专业分享荡涤了我们的教育困惑，李校长的深情寄语坚定了我们的育人信念。这一切都在告诉我们：亲子沟通没有捷径，但有可循的方法；没有完美的父母，但有永远愿意成长的我们。

亲子沟通是一场漫长的修行，需要家长们以耐心、细心和爱心去浇灌。愿每一位家长都能放下 “说教者” 的姿态，成为孩子愿意倾诉的 “倾听者”、并肩前行的 “同行者”；愿我们都能跨越语言的屏障，真正听懂孩子内心的渴望与呐喊。让我们带着本次讲座的收获与感悟，在育儿路上不断学习、不断反思，用温暖的沟通搭建起亲子间的心灵桥梁，让家庭成为孩子最坚实的港湾、最温暖的归宿。

未来，成都实外新都五龙山学校将继续秉持家校协同育人的理念，为家长和孩子们提供更多优质的教育资源和平台，与家长们携手同行，用爱与智慧陪伴每一个孩子在理解与关爱中向阳而生、快乐成长！