弘扬宪法精神
争做守法新人
2024年12月2日,我校在操场举行了第14周升旗仪式,全体师生着正装参加。本周升旗仪式由校主持队杨稼涤和陈颜岑同学主持。
上午9点30分,升旗仪式正式开始。本次升旗仪式隆重举行了“国旗班换届交接仪式”,第六届国旗班将守护国旗的光荣使命传递给第七届国旗班,勉励他们继承和发扬国旗班精神,做捍卫国旗的钢铁战士。第七届国旗班班长李逸凡同学带领新成员宣誓,希望他们在历练中增进爱国主义情感,不负祖国、人民和时代的嘱托。李俊校长为第六届国旗班成员颁发聘书并感谢他们在过去一年的辛苦付出。新一届国旗班接过了上一届的光荣使命,让国旗再一次飘扬在校园的上空。
在本周升旗仪式上,高一五班杨喆同学为大家带来主题为“弘扬宪法精神,争做守法新人”的国旗下献词。在“国家宪法日”来临之际,杨喆同学为大家讲解了遵守宪法的重要意义。杨喆同学说,宪法不只是国家的法宝,更是我们行动的指路明灯,希望大家以宪法为行动指南,做遵纪守法的五龙优秀学子。
紧接着,教学管理部初中主任冯兆金老师带领大家对上周重点工作进行回顾:各年级就半期考试组织召开了班科分析会、学科分析会;各年级就学生发展实际情况组织召开家长学校系列讲座;成实外教育集团高中语文中心组教研活动在我校举办,我校王明英老师献课,得到了与会老师的一致好评。冯兆金老师还指出了上周存在的不足,并对新的一周提出新的期许,希望全体同学都能尽快调整状态,更好地完成学习任务。
本次升旗仪式上进行了“第13周班风班貌”和“11月文明示范班级”评比表彰,冯兆金主任为获奖班级颁发流动红旗。
最后,学校党总支书记、校长李俊老师结合本周升旗仪式主题,给全校师生带来一堂生动的“国旗下的思政课”。
李校长首先谈到了“什么是宪法”,并强调了宪法的地位和作用。他指出,宪法是一个国家的根本法,它规定了国家的性质、行政机关的职权范围以及公民的基本权利和义务。宪法是其他法律的立法基础,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。国家全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法不仅能保证国家权力有效运行,规范和制约国家权力,还能确认和保障公民基本权利,更重要的是宪法还能够调整国家最重要的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。
其次,李校长为师生们科普了宪法的历史。他说,中国封建时期先后出现了唐律、大清律例等较为标准的法律制度,后续有1946年蒋介石颁布的《中华民国宪法》。然而这些法律制度等级森严,公开确认和维护等级特权,是违背广大人民平等、民主的专制型法律。直到1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过并颁布了具有临时宪法作用的《共同纲领》,中国才有了第一个真正具有民主意义的法律制度。中华人民共和国成立后,第一届、第四届和第五届全国人大先后于1954年、1975年、1978年和1982年通过四个版本的宪法,现行宪法为1982年12月4日通过的八二宪法,并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定,将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设立为国家宪法日。
接着,李校长谈到了“国家宪法日”设立的意义。“国家宪法日”是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国而设立的节日。他说,设立“国家宪法日”,目的是宣传宪法、了解宪法并且遵守宪法。坚守宪法不仅是约束每一个公民的行为,更是保证了每一个公民的基本权利。
最后,李校长殷切希望全校老师和同学们一起行动,学习宪法,了解宪法,尊重宪法,做一名新中国的守法公民。
第13周“班风班貌”评比结果:
初一年级:3班、4班、5班、少年1班、少年2班
初二年级:1班、3班
初三年级:1班、5班、6班
高一年级:3班、5班
高二年级:2班、3班、5班
高三年级:3班、4班
11月“文明示范班”评比结果:
初一年级:4班、5班、少年2班
初二年级:4班、5班
初三年级:1班、2班、3班
高一年级:1班、3班
高二年级:1班、2班、3班
高三年级:4班、5班
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撰稿:谭洪梅、潘雨萱
编辑:马思敏
初审:严仓、徐一心
复审:张盛、代东风
签发:李俊
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