在黄霖故居，寻找“红色家风里的青春答案” ——党员教师领航，团员学生同行，把团课搬进红色场馆

为深入学习贯彻党的二十大精神，创新思政教育形式，强化“党建带团建”工作实效，10月22日上午，我校团委组织开展了以“红色家风里的青春答案”为主题的“行走的团课”活动。在学校优秀党员教师的带领下，团员学生代表们走出传统教室，走进新都区黄霖故居，在这座红色场馆里开启了一堂跨越时空的实景团课。

党建带团建，让团课“走”起来、“活”起来

本次活动充分发挥了“党建带团建”的引领作用。党员教师化身“红色讲解员”与“引路人”，带领团员学生们驻足于黄霖故居的标志性展板前。通过场馆内的一件件珍贵史料、一幅幅历史照片，师生们共同重温了黄霖同志（原名罗永正）从投笔从戎到加入中国共产党，在白色恐怖年代历经两次被俘、四次被捕却依然对党忠诚、誓死抗争的波澜壮阔的一生。

不同于传统的课堂宣讲，这节“行走的团课”将红色场馆变为“教室”，将历史史料变为“教材”。在党员教师的组织下，学生们认真参观展馆、仔细研读史料并认真做着笔记。教师以“一户川西普通农家，何以走出四位同向革命的兄妹”为导入，瞬间抓住了学生们的注意力，让思政教育在行走中入脑入心。

沉浸式互动，探寻“红色家风”的青春内涵

在黄霖故居的实景中，团课进入了高潮。党员教师引导同学们用3个词提炼黄霖家族红色家风的内涵。互动环节节奏紧凑、气氛热烈。

“我提炼的关键词是对党忠诚、艰苦奋斗、信仰坚定！”团员学生代表写下答案并积极分享感悟。另一位学生则写下了“同心报国、无私担当、矢志奋斗”。同学们纷纷表示，黄霖一家骨子里的坚韧与不屈，是国家危难时代使命与个人坚定信念交织而成的独特家风。党员教师在点评中深情指出，同学们的每一个关键词，都精准提炼出了这户革命家庭的精神底色。

跳出“精致利己”，将小我融入家国

“在和平安定的新时代，青年学生为何依然需要传承艰苦奋斗的红色家风？”面对教师的提问，学生们给出了掷地有声的回答：“优越的生活是前人奋斗的成果，面对新时代的科技竞争、粮食安全、人口老龄化等难题，接续奋斗便是我们破局的底气。”党员教师在进行总结时，勉励同学们：“新时代青年学生的奋斗，是积蓄强国本领的成长奋斗。这种奋斗在于求学路上的踏实深耕，在于成长途中的拒绝躺平，迎难而上的红色底色永远不能褪变。”

“回望黄霖四兄妹，他们把生命融入国家命运。这启示我们应如何实现小我理想与家国担当的统一？”在团课的最后，党员教师抛出了引人深思的时代问卷。“对于高中生来说，就是在规划未来、选学科、定目标时，不只看热门、薪资和个人安逸，而是要主动去关注国家紧缺的领域，用自己所学去回应时代需求。”学生代表的回答展现了新时代青年学生的责任与担当。教师深情寄语团员学生们，要跳出精致利己的误区，把个人人生的成长赛道主动对齐国家发展的时代赛道，青春方能拥有最厚重、最长久的价值。

活动最后，全体师生在“红色家风里的青春答案”主题背景前合影留念。此次黄霖故居之行，是我校团委探索“行走的团课”与“党建带团建”深度融合的生动实践。通过“党员教师引领+团员学生主体参与”的模式，让红色家风成为滋养青年学生成长的“营养剂”。未来，校团委将继续创新团课形式，用学生听得懂、记得住、做得到的语言和方式，讲好红色故事，传播红色家风，引领广大团员学生在强国建设中挺膺担当！