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书香浸润心灵，阅读点亮未来|我校举行第十周升旗仪式

2025-04-23

来源：

书香浸润心灵

阅读点亮未来

我校举行第十周升旗仪式

2025年4月20日，我校在运动场举行了第十周升旗仪式，全体师生着正装参加。本周升旗仪式由校主持队朱崇毅和陈颜岑同学主持。

上午9点30分，升旗仪式正式开始，升国旗，奏唱中华人民共和国国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。

在本周升旗仪式上，初一二班叶晴天同学为大家带来主题为“书香浸润心灵,阅读点亮未来”国旗下献词。叶晴天同学说，书籍是人类智慧的结晶，是跨越时空的桥梁。从远古的甲骨文到如今的浩瀚典籍，从《诗经》的浪漫吟唱到《论语》的深邃哲思，从四大名著的传世经典到现代科技的创新篇章……书籍承载着文明的火种，照亮了人类前行的道路。在“世界读书日”来临前，叶晴天同学向大家发出倡议：让阅读成为习惯，让书香溢满校园。从今天起，制定一份读书计划，分享一本挚爱好书，记录一段心灵感悟。让我们在经典中汲取力量，在阅读中遇见更好的自己，用知识的星火点亮未来的征途！

上周值周干部、校园文化建社处主任李艾老师对上周重点工作进行回顾：初三年级全体学生奔赴香城中学参加中考体考，当汗水浸润跑道，当呐喊响彻长空，我们看到的更多是少年们用坚持书写的成长诗篇；全校大扫除犹如一场生动的劳动实践课，让方寸教室成为了培养学生责任感的沃土；堪称视听盛宴的主持人大赛，展现了参赛学生专业的主持人潜质，也彰显了新时代青少年的文化自信；在樱桃采摘活动中，少年班1班的学生们将摘下的樱桃送给即将参加高考的学长、学姐们，让温暖的校园文化和“蟾宫折桂”的美好心愿得到了传承。最后，李艾老师还通报了部分学生存在的乱扔垃圾、晚出寝、晚归寝等问题，希望全体学生在新的一周展现更加良好的精神风貌！

在本次升旗仪式上还进行了第9周“班风班貌”评比表彰，李艾主任为获奖班级颁发“流动红旗”并表示祝贺！

最后，校党总支书记、校长李俊老师结合本周主题，为大家带来了一堂“国旗下的思政课”。

李校长从书籍的本质内涵出发，结合读书的现实意义与方法路径，最终落脚于青年成长的终极使命，为全校师生勾勒出一幅以阅读为纽带、连接个人与文明的成长蓝图：

一、书籍——刻录文明的“时光之舟”

李校长说，在人类文明的长河中，书籍始终是智慧与经验的摆渡者。从殷商甲骨上刀刻的卜辞，到青铜器铭文记录的礼制，从竹简串联的典籍到纸张承载的浩瀚书卷，文字的载体虽历经变迁，但其内核始终未改——将先人对自然的探索、对社会的思考凝结为跨越时空的馈赠。正如高尔基所言，书籍不仅是知识的容器，更是推动人类文明向前的阶梯。李校长特别强调了，正是这种代代相传的记录，让今人得以站在巨人的肩膀上眺望更远的世界。

二、阅读的三重价值：智慧、修养与思维

李校长将读书的意义凝练为以下三个维度：

1. 对话先哲，鉴往知来

《论语》中孔子与弟子的问答、《尚书》里先王的治国之道，无不体现着古人对真理的求索。阅读经典，实则是与千年智者展开一场思想对话，从历史经验中提炼“古为今用”的智慧，让传统文化在现代土壤中焕发新生。

2. 修身正心，气质自华

“读书之人，眉目间自有山河。”李校长引用苏轼的诗句，指出阅读对个人气质的塑造远超外在修饰。通过书籍浸润心灵，既能培养“知书达礼”的涵养，亦能锤炼明辨是非的洞察力，在浮躁社会中守住精神的高地。

3. 突破认知，锻造思维

针对高中生的学习困境，他明确指出：被动接受知识如同沙上筑塔，唯有通过深度阅读培养抽象思维与批判性思维，才能打破学习瓶颈。“读书的厚度，决定了思维的锐度。”这一观点引发全场深思。

三、多维阅读：从书页到人生的智慧汲取

关于如何高效阅读，李校长提出了立体化的实践路径：

夯实根基，精读“有形之书”：教科书与经典著作是构建知识体系的基石，需系统研读、反复咀嚼；

拓展视野，拥抱“流动之书”：利用校园讲座、学科展览等动态资源，将课堂延伸至更广阔的领域，让知识在互动中焕发活力；

对标榜样，书写“人生之书”：李校长以校友向昊天为例——这位曾经的高考状元在清华大学凌晨三点起床听讲座、五天写下数本学术笔记的沃顿商学院博士，用极致自律诠释了“智慧是最高级的幸福”。他的故事让在场学子深刻领悟：真正的阅读，从来不止于书本，更在于对知识永不停息的渴求。

四、终极使命：在阅读中完成生命的超越

李校长将读书的终极意义升华至人格塑造与文明传承的高度：于个人，阅读使人摆脱庸常，成为“灵魂有香气”的纯粹者；于时代，读书赋予青年从容应对挑战的底气，正如我国外交人员面对美国强压时“胜似闲庭信步”的自信；于文明，每一代人的阅读都在为文化基因注入新活力。当今中国需要既能深耕传统、又能对话世界的智慧青年，而这一切的起点，正是“以书为梯”的攀登之路。

最后，李校长向全体师生发出号召——捧起书本，让思想穿越千年文明的长河，让精神与先贤共鸣。在这个知识更迭加速的时代，阅读不仅是获取信息的途径，更是锚定自我、传承文明的庄严仪式。唯有以书为梯，方能登临智慧的高峰，在成就小我的同时，为人类文明的星火添续光芒！