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两弹精神铸魂，田园诗韵启智 | 实外五龙山2025年春季研学活动

2025-04-11

来源：

两弹精神铸魂

田园诗韵启智

实外五龙山

2025年春季研学活动

近日，我校初一初二、高一高二的同学们开启了一场为期三天的研学之旅，研学的主题是“两弹精神铸魂，田园诗韵启智”。五龙学子踏着先辈足迹走进绵阳梓潼“两弹城”，在邓稼先铜像前触摸共和国脊梁的热血丹心；在“方特东方神画”里，用科技钥匙解锁五千年文明的璀璨密码；在“李白故里”的青莲诗碑漫步，与盛唐的月光共饮一江春水。这场融汇红色基因、科技脉动与文脉传承的旅程，既是对历史的深情凝望，也是对未来的勇敢探索。五龙学子在触摸两弹功勋的报国情怀时，种下理想的种子；在体验现代科技的神奇魅力时，点燃创新的火花；在吟诵“天生我材必有用”的诗句时，积蓄文化的力量。五龙学子以少年的热忱，在天地间书写属于新时代的青春答卷！

Day1: 研学“两弹城”

丹心铸盾惊寰宇，薪火相传砺少年

春雨随风入夜，早上的空气格外清新，同学们早早来到学校大操场，抖擞精神整齐列队，班旗飘扬。研学出发前，李俊校长讲话，对此次绵阳研学之旅阐明意义，并提出要求。李俊校长重点强调三个方面：

一、安全为基，筑牢防线

安全是研学的首要前提。请大家严格遵守交通规则，集体行动不脱队，服从老师指挥；注意饮食卫生，保管好个人物品。各小组已配备应急预案，遇突发情况务必冷静上报，共同守护平安旅程。

二、行中求知，实践求真

研学是行走的课堂，同学们不但要“读万卷书”，还要“行万里路”，做到“知行合一”。希望大家以“探索者”的姿态主动学习。多看、多问、多思，将学科知识与现实情境结合，拓展视野、增强感悟、培养兴趣、激发思维，打破学科边界，让知识在实践中鲜活起来。

三、历练成长，担当致远

此次研学不仅是学习，更是品格的锤炼。通过团队协作完成任务，在陌生环境中独立解决问题，用脚步丈量祖国山河时厚植家国情怀。这些经历终将沉淀为面对未来的勇气与智慧。

希望同学们珍惜机会，在探索中收获成长！

同学们很快来到此次研学的第一站——梓潼研学基地，迅疾投入研学项目：

射箭打靶

同学们立即排好队，左手握弓如执笔，书写青春的沉稳；右手控弦似掌舵，校准成长的方向。屏息凝神间，感受中华传统射艺的千年智慧；三点一线时，体悟“失之毫厘，差之千里”的深刻哲理。牢记安全规范，箭羽离弦不离心，靶场既是竞技场，更是磨砺意志的课堂——愿同学们在鸣镝声中学会专注，于环数之外收获超越自我的勇气！在此，让青春与箭簇共舞，专注与力量齐飞。

科学实验

打靶射箭体验结束后，基地的老师为同学们演示了“液氮冷花”“液氮造云”“液氮火箭”“原子氮”“火焰掌”“空气炮”等六个小实验。

奇妙的科学魔法秀，让五龙学子兴奋不已，纷纷屏息凝神。看，液氮中瞬间绽放的冰晶之花，是物质形态变化的华美舞蹈；云雾从瓶中升腾而起，藏着气压与冷凝的智慧密码。这些看似神奇的现象，背后都是可探、可解的科学真理。同学们纷纷上前，互动参与，亲身体验。孩子们亲手触摸-196℃的液氮，协同老师完成“空气炮”挑战，此时，科学的种子已悄然在孩子们心间发芽。愿你们永远保持“为什么”的好奇，用观察丈量世界，以实验验证猜想，让今天的惊叹化为明日探索星辰大海的勇气！科学从不遥远，它就在你指尖跃动的光芒里！

下午，同学们来到绵阳梓潼“两弹城”参观“两弹历程馆”、缅怀“两弹元勋”、聆听“科技报告”。

参观“两弹历程馆”

——触摸国之重器，传承“两弹精神”

下午两点，五龙学子走进绵阳两弹城，在“两弹历程馆”开启红色研学之旅。各班跟随讲解员重温历史：广岛核爆3D影片的震撼冲击，我国“两弹一星”研制的艰辛历程，我国核工业取得的辉煌战绩。通过影像资料、实物模型及科学家手稿，同学们深入理解“从无到有”的科技突破背后，是邓稼先、于敏等元勋“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的赤子之心。触摸巨型原子弹模型时，有学生感慨：“科学家的坚守，让危机化作护国盾牌。”这场跨越时空的对话，让青春与家国情怀同频共振，激励少年以科学精神筑梦未来。

同学们还去到邓稼先、王淦昌的旧居感受老一辈科学家艰苦创业的历史，在长达一公里的防空洞里看到许多与两弹相关的实物，重回那段峥嵘岁月，激励自己奋发图强。

缅怀“两弹元勋”

下午三点半，五龙师生在两弹城“邓稼先旧居”前举行庄严的缅怀仪式。国歌声中，少年们凝视院中挺拔的松柏，肃穆而立。主持人动情讲述邓稼先生平——从毅然归国到隐姓埋名28年，戈壁滩上“用算盘打出原子弹数据”的传奇，令全场动容。学生代表抬着花篮缓步上前，花瓣轻颤似诉敬意；少先队员神情肃穆，庄严行队礼，如林的臂膀与旧居斑驳的木桌遥相辉映。“我愿以科学家为榜样，用知识守护山河！”的宣誓声铿锵回荡。李俊校长触景生情，即兴讲话，深情追忆两弹元勋光辉业绩，寄语五龙学子奋发图强，报效国家。随后各班在“两弹元勋”铜像前合影，将“热爱祖国、无私奉献”的精神定格为青春成长的注脚。

聆听“科技报告”

缅怀仪式结束后，同学们走进两弹城大礼堂，开启一堂特殊的“科学历史课”。报告人以生动的语言讲述我国核武器从零突破的峥嵘历程，当大屏展示手摇计算机、泛黄设计稿等实物照片时，礼堂内惊叹连连。知识问答环节，同学们争相抢答“什么是两弹一星”“第一颗原子弹代号”，展现了扎实的知识积累；猜谜语、数字运算环节，同学们纷纷上阵，积极参与。随后播放的邓稼先、郭永怀事迹短片，将气氛推向凝重——科学家隐姓埋名、以身许国的故事，让许多学生红了眼眶。这场跨越时空的对话，让“热爱祖国、无私奉献”的两弹精神深植少年心田。

SPRING

研学旅行

Day2: 研学绵阳

方特东方神画

科技点化千年神话，

研学畅游万里神州

第二天，五龙学子前往绵阳方特东方神画主题乐园开展研学活动。学生们在沉浸式科技项目中感受传统文化魅力，在欢乐体验中收获成长养分。

步入园区，同学们在“水漫金山”主题园前排队静候表演，乘船穿梭于江南水乡，4D特效与真人演绎重现白蛇传说的故事，滔天巨浪扑面而来，引得阵阵惊呼。园内热门主题园《哪吒闹海》《女娲补天》《大禹治水》《梁祝》等十余项主题项目，同学们一一体验，虚实结合的高科技，将经典故事转化为可触可感的奇幻旅程，美轮美奂，妙不可言，让同学们就像穿越到神话世界里。

园区内，《过山车》《大摆锤》《跳楼机》《摩天轮》《激流勇进》等游乐项目，也深受同学们喜欢，同学们徜徉于青春的热力中，身心放松，不亦乐乎。

有的同学们还体验了非遗手工制作、汉服打卡等活动。园区内“东方美食城”汇聚绵阳米粉、川北凉粉等地方小吃，让味蕾与文化同步旅行。随行的心理教师徐老师说：“沉浸式体验能缓解学业压力，科技赋能的文化场景更易激发青少年对传统的兴趣。”

此次绵阳方特东方神画主题乐园的研学活动通过“文化+科技+娱乐”的创新融合，为青少年打造了立体化成长空间，助力学生在感知中华文化魅力的同时，实现身心协调发展，提升同学们的文化自信，真正实现寓教于乐、知行合一，为五龙学子健康茁壮成长注入鲜活的生命动能。

SPRING

研学旅行

Day3: 研学“李白故里”

和绵竹年画博物馆

诗仙故里寻太白，千年文脉润心田

第三天上午，同学们首先来到绵阳江油市内的李白纪念馆，青莲雅韵与盛唐风华在此完美融合。江油是诗仙李白出生和成长的地方，他在这里开蒙求学、饱读诗书，直到二十四岁离开故土踏上远游的旅途。步入馆内，气势恢宏的仿唐建筑群，同学们穿越千年对话“谪仙人”。主展厅内，巨型动态水墨长卷《蜀道难》再现李白仗剑远游的豪情，AI互动屏可“唤”出诗仙虚拟影像，吟诵“天生我材必有用”的千古绝唱，五龙学子慷慨激昂。同学们在太白堂、归来阁、醉仙楼、杜甫堂、诗苑等地方，通过图片、文字、实物以及幻影成像等多媒体手段，了解感受李白生平事迹、精品书画、精品文物以及历代名家李白诗意书画的神奇高妙，在讲解员的介绍下积极参与、互动，在寓教于乐中充分体验到李白文化的无穷魅力。

随后，同学们乘车移步位于江油青莲镇的“李白故居”，此时，李俊校长已等候在此，以两个班为一组，为大家讲授李白故事、诗文，并结合大家所学李白的诗文，讲解李白文化的意义，并再次强调研学对于同学们成长的重要性。

同学们以班为单位，在讲解员的带领下来到太白碑林前，学生齐诵《蜀道难》《将进酒》，琅琅诵读声与美丽的春色相融，少年意气与盛唐气象碰撞出新的文化星火，谱写五龙学子最美丽的青春乐章。触景生情，同学们纷纷亮开嗓子，有背《静夜思》的，有背《峨眉山月歌》的，有背《登散花楼》的，有背《望庐山瀑布》的……碑林前，俨然成为五龙学子的“太白诗会”。

拾级而上，同学们登顶《太白楼》，远眺青莲秀色，涪江水仍吟唱着千年前那位白衣少年对远方的向往。齐诵李白名句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，心中的豪情油然而生。李白的凌云之志，点燃了每位五龙少年的诗意星空。

拾级而下，走进陇西院，这座始建于宋代的古朴宅院，正是李白“五岁诵六甲，十岁观百家”的成长之地。漫步院中，青瓦朱檐，千年诗魂在此栖居；墨香浸院，半卷盛唐犹见遗风。古朴飞檐托起李白的凌云壮志，斑驳碑刻诉说“铁杵磨针”的启蒙传奇。“陇西院”匾额高悬，彰显着诗脉相承的文化根系。抚摸院中唐柏宋桂，指尖流淌的是《静夜思》的澄澈月光；仰望“谪仙阁”匾额，耳畔回响着《蜀道难》的铿锵之声。这座用诗行砌筑的庭院，既是李白的生命起点，更是中华诗歌的精神原乡。同学们循着诗仙的足迹，在千年庭院中解码盛唐气象，于方寸天地间触摸永恒的浪漫诗魂。在这里，同学们以诗仙为镜，传承文化基因，在青春岁月里书写新时代的诗意篇章。

午餐后，返程途中，同学们来到绵竹年画博物馆开展研学活动，“墨韵传薪火，非遗润童心”，在中国四大年画之乡——绵竹年画博物馆内。同学们在国家级非遗传承人带领下，通过“观、听、绘、拓”多维度体验传统年画魅力。展厅内，解说员以《迎春图》等经典作品为例，讲述年画中“门神驱邪”“五谷丰登”等年画的民俗意涵。互动区热闹非凡，同学们手持墨笔体验传统书法绘画的魅力。绵竹年画博物馆开展研学，将审美教育融入社会实践，学生们不仅感受到传统非遗工艺“守正创新”的生命力，更在笔触流转间读懂了中国年俗文化的精神密码。

SPRING

研学旅行

三天研学，五龙学子游兴酣畅，感悟日新，求索弥坚。

当方特神画的数字星河在夜幕中渐隐，当太白楼的诗句随涪江水奔向远方，这场融汇国之重器、东方美学与文脉精魂的研学之旅，已为青春注入永不褪色的精神坐标。

在梓潼两弹城，同学们触摸的不仅是铀球模型的金属冷冽，更是“两弹一星”精神的热血温度；在年画工坊，棕刷拓印的不只是吉祥纹样，而是千年匠心的传承密码；李白故里的诗碑墨韵与方特《梁祝》的幻影纱幕，共同编织出传统文化与科技创新的时代交响。

三日征程，同学们以脚步丈量文明厚度：从核盾铸就者隐姓埋名的背影里读懂担当，在诗仙纵酒挥毫的洒脱中感知文化自信，于东方神画的科技魔法中窥见未来之光。愿这段跨越千年的对话，化作五龙学子生命中的璀璨火种——当科技强国的火炬需要接力，当诗词长河期待新篇，这片土地上的星光，正为五龙学子照亮远方。这场行走的思政课，让课本里的文字化作血脉中奔涌的中华DNA，见证着新时代五龙少年拔节生长的精神气象。

END

· 编辑：李建春、刘华、范晓雅 ·

· 初审：兰芳芳 ·

· 复审：张盛、王少辉 ·

· 签发：李俊 ·

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