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从实验台到领奖台 | 我校16名学子在青少年科学实验能力大赛中全员获奖

2026-11-03

来源：

从实验台到领奖台

我校16名学子在青少年

科学实验能力大赛中全员获奖

由新都四中教育集团主办、成都市新都第四中学校承办、成都市新都区教育科学研究院指导的"新都四中教育集团青少年科学实验能力大赛（初中物理组、生物组）"圆满落幕。我校选派16名学子出征赛场，全部获奖，其中一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项、优秀奖3项、进取奖4项。一张张证书背后，是试管、天平、光具座与显微镜前的反复打磨，也是"把课标实验做扎实"这件朴素事情的胜利。

一、赛事：

以课标必做实验为题的"真刀真枪"较量

本次大赛严格对标《义务教育物理课程标准（2022年版）》《义务教育生物学课程标准（2022年版）》，赛事内容全部选自八年级物理、七年级生物的必做实验，贴合《中小学实验教学基本目录（2023年版）》要求，杜绝超纲、偏难。物理组面向八年级学生，生物组面向七、八年级学生，每位选手限报1个组别、最多配备1名指导教师；赛事为公益性赛事，不向学生收取任何报名、培训与耗材费用，成绩不作为招生入学依据。

这是一场"以课标为尺"的比赛：不比谁背得多，只比谁做得规范、测得准确、想得清楚。

二、备赛：

把赛场上的20分钟，

落实到平时的重视与训练

备赛从4月22日开始。参赛学生在教师指导下登录全国青少年科学实验能力大赛官网完成注册、填报信息，累计完成2小时线上学习，取得参赛资格；5月30日前，学校完成校级初赛选拔，从报名学生中择优推荐物理、生物各8名同学进入集团大赛。

赛前，物理组汤廷、杨兵华、肖翠莲、冯兆金老师与生物组刘春春、晋雪丽老师开展了针对性的实操集训——从器材取用与组装，到步骤衔接、数据记录，再到"扣分点在哪里"，一项一项过。物理组的训练清单是五道"必答题"：

● 测量类：测量物体运动的速度；测量固体和液体的密度。

● 探究类：探究平面镜成像的特点；探究凸透镜成像的规律；探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关。

生物组则聚焦三个临时装片的制作与观察：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞、番茄果肉细胞、人口腔上皮细胞临时装片。同学们从规范制作临时装片，精准调节显微镜观察，到规范记录细胞结构。每一处操作的细节，都是赛场上实打实的分值。

三、赛场：

抽签定题，单人单台，20分钟见真章

6月1日上午9时，比赛在新都四中标准化物理、生物实验室同时开始。实验室内划分独立操作工位，一人一台；选手现场抽签确定考题——物理组从测量类、探究类实验中各抽1个，生物组从3个装片实验中抽1个，随后在20分钟内独立完成器材选择、实验操作与实验报告。

物理组评分总分100分：器材操作规范40分、实验过程严谨30分、实验结果准确20分、实验素养10分；生物组为实验操作规范50分、实验结果呈现40分、实验素养10分。评委由各校物理、生物教师互派担任，现场打分、当场记录——"实验素养"这10分尤其意味深长：它考的不是知识，而是实验结束后有没有把器材洗净归位、把台面擦干理齐。