
活动前言
研学启序,精心筹备;以研促学,筑梦科创。为让本次科技研学行之有序、学之有获、研之有得,成都实外新都五龙山学校提前统筹、周密部署,完成研学手册编撰、研学路线规划、课程体系设计、安全预案制定等全流程前置工作,以系统化筹备为研学保驾护航。本次研学以人工智能与智能制造为核心,旨在打破校园课堂边界,将科学素养培育与实践探究深度融合,让学子在沉浸式体验中触摸科技脉搏、传承工匠精神,真正实现 “研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成”。
知行在路上,成长无止境。为落实国家人工智能教育与科学素质提升政策,践行素质教育全维育人理念,学校始终坚持 “读万卷书,行万里路”,把课堂搬进广阔天地,让教育走出校园围墙。我校学子走进绵阳科技城新区机器人研学基地、长虹双创智能制造工业园,沉浸式探秘人工智能前沿科技、溯源民族智能制造匠心文脉,在亲手实践、深度探索、跨界思考中锤炼科学素养、厚植家国情怀,在行走的课堂里解锁成长无限可能!

整装启幕·安全护航研学新征程



满怀憧憬与期待,同学们有序集结出发,奔赴绵阳科技城新区机器人研学基地。旅途之中,老师全程陪伴护航,细致讲解研学全流程、安全行为规范与当日探索任务,着重强调团队协作纪律、设备操作准则,让每一位同学都明晰研学目标、严守安全底线。抵达基地后,全体师生在广场整齐列队、分班分组,研学导师围绕学段特点,分层讲解研学规则、设备安全操作要求、环节考核评价标准,清晰划分各年龄段探索任务,为整场沉浸式科技研学筑牢有序、安全、高质量开展的坚实基础。




硬核探秘·沉浸式邂逅
AI科技新世界



踏入机器人创新展馆,一场浪漫又震撼的科技奇遇就此开启。在智能导览机器人“小Q”的带领下,同学们近距离打卡工业机械臂、人形机器人“夸父”等国家级前沿科创展品,沉浸式围观机器人相关的精彩项目。大家还观摩了智能机器狗灵活完成前进直行、灵活跳跃、花式舞蹈、空中空翻、倒立行走等高难度特技动作。平日里只在课本、屏幕里见过的人工智能科技,此刻鲜活呈现在眼前,大家目不转睛、踊跃互动,在直观震撼的科普体验里,全方位感受人工智能、机器人技术的飞速发展,种下热爱科学、探索未知的科创种子。











深耕课堂·PBL项目式
玩转硬核科创



理论赋能实践,课堂连接科创。基地专属智慧教室内,特色分层PBL项目式研学课程火热开课。同学们在机器人与无人机两个模块,开启沉浸式深度学习。机器人方向的同学们,认真认识Aelos人形机器人精密部件,从零学习模块化编程逻辑,拖拽编程指令完成机器人基础动作调试;无人机方向的同学,系统学习无人机结构原理、飞行安全规范与空域知识,在专业模拟器上反复实操练习,熟练驾驭无人机完成平稳起飞、空中悬停、精准绕桩等高难度动作。因材施教的分层教学模式,精准匹配不同学段学习能力,让每一位孩子都能在专属赛道吃透科创知识、锻炼逻辑思维。









奇妙魔法·跨学科解锁
科学隐藏奥秘



趣味满满、神奇无限的科学魔法课堂惊喜上线!一场《科学特工队之神秘任务》沉浸式实景科普实验,瞬间点燃全场同学的探索热情。火焰掌、震撼空气炮、梦幻静电章鱼、唯美头顶飞花……一个个奇妙有趣的科学现象轮番上演。同学们近距离观察、亲手体验、大胆猜想,跟着导师一步步拆解现象背后物理、化学底层原理,打通理化知识学科壁垒,感受跨学科科学魅力。在奇妙神奇的科学魔法里,大家跳出课本局限,拓展科学眼界,全方位锻炼逻辑推理与探究思维,爱上科学、乐于探索。







多维研学·双线并行触摸工业脉络



4月15日,全体学生正式走进长虹百年工业文脉,探寻中国制造崛起密码。园区内,学子们走进爱创大厅、精密电子生产车间,全方位观摩民族工业发展历程、现代化智能制造全工艺流程,清晰了解国产精密设备研发、生产、组装全链条,读懂民族工业自强不息的发展故事;同时,大家还沉浸式开展静电电学探究、空气净化原理可视化科学实验,在动手操作中夯实理科知识,感受工业科技与基础科学深度融合的独特魅力。









匠人心语·面对面对话大国工匠



下午,一场跨越年龄的匠心对话温暖开启。同学们与国家级行业工程师面对面交流互动,聆听一线匠人扎根岗位、精益求精的奋斗故事。大家踊跃提问、认真聆听,深刻领悟执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的大国工匠精神,在榜样力量熏陶下,树立远大理想,厚植家国担当。









车间探秘·零距离观摩
精密智造工艺



走进智能注塑工厂、精密模具生产车间,同学们沉浸式观摩工业化智能制造全流程。近距离学习塑料注塑成型、高精度模具加工核心工艺,细致观察机械运转原理、标准化生产流程,亲眼见证一块原材料,如何一步步变成精密工业零件。直观震撼的车间实景,让课本里抽象的机械知识、工业原理变得鲜活易懂,真切感受中国制造硬核实力。





巧手造物·手工创课
吃透机械原理



动手造物,知行合一。趣味手工科创课堂上,同学们亲手拼装制作木制液压机械臂模型,一步步拆解、组装、调试结构,深度学习机械传动、液压动力核心原理。大家耐心打磨、细心拼接、互相协作,一个个精巧完整的机械臂模型顺利完工。在沉浸式手工创作里,大家把课堂理论转化为动手能力,深度理解智能制造底层逻辑,锻炼工程思维与创新实践能力。







研有所思,学有所获
旅有所感,行有所成


晚间,张盛副校长围绕本次研学活动作出总结寄语,勉励全体同学研有所思,学有所获,旅有所感,行有所成。同学们认真分享研学感悟、梳理所见所思,用心记录旅途收获,工整完善研学手册,在行走中沉淀成长,在感悟中收获满满。






此次研学之行,是成都实外新都五龙山学校践行“五育并举”育人方针、落实立德树人根本任务的生动实践。学校始终以“培养学生终身发展力”为育人目标,坚持把校外实践作为课堂教育的重要延伸。




两天时光,同学们在人工智能世界拥抱科创梦想,在民族智造长河感悟工匠精神。不仅拓宽科学眼界、提升动手实践与跨学科思维能力,更读懂中国科技崛起之路,树立科技报国远大志向。行走皆课堂,处处皆成长,五龙山学子必将带着研学收获与少年热爱,不负时代、向阳生长,以科创筑梦,以匠心致远,奔赴璀璨远大未来!


END

编辑:杨榴霞、刘 华、范晓雅
初审:兰芳芳、王少辉
复审:林成臣
签发:李 俊
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